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​学生行为准则

学生应遵守学校的规则和政策,尊重讲师、同学以及他们所享受的教育机会。 如果学生在课堂上扰乱秩序,他/她可能会被要求离开,然后被标记为缺席。 破坏性课堂行为包括:在教学期间与其他学生交谈、接听手机、发送或接收短信、经常或长时间离开课堂、睡觉、不尊重讲师或其他学生、在课堂上使用自己的母语,进行与课程无关的活动。 学生还应尊重 IEP 的工作和学习环境,包括课前和课后在空教室和走廊中的行为。 他们应该像在商业和高等教育场所一样行事。

学生行为守则和规则

 

学生需要了解与饮酒、持有毒品、盗窃财产、性虐待和性侵犯、言语虐待、学术不诚实以及更多主题相关的规则。 请阅读以下规则并请教讲师和工作人员帮助您理解其含义。 这些规则分为三个主要领域:诚实、尊重和责任。 如果您在课堂上的行为被发现违反了任何行为准则,您将收到一份《课堂行为和学术诚信指南》表格。

(1) 诚实:这意味着诚实和公正的生活,这很好地反映了你的个人品格。 相反的行为就是不诚实的行为,例如撒谎、偷窃、破坏、欺骗、歪曲自己以及滥用学校设施。

 

(2) 尊重:这意味着尊重他人的权利,生活在安全的环境中,从而促进学校的教育理想。 相反,就是采取不尊重的行为,例如进行身体和言语虐待、恐吓、骚扰、扰乱教学或学校活动,以及不遵守讲师或学校行政部门的任何指示。 如果学生在课堂上的行为(对讲师或其他学生)造成问题,校园主管将与他或她会面讨论该问题。

 

(3) 责任:这意味着一种对学校和社区有良好影响的生活。 相反,就是不负责任的行为,例如使用和分销毒品或其他非法物质、忽视履行财务义务、非法分销酒精饮料以及非法拥有枪支。 下面的列表是您应该避免的一些问题的指南。 参与这些行为可能会导致被NYC Global Center开除,甚至刑事指控。 此列表仅是一个示例; 这不是一个完整的列表。

学术不端行为:将其他学生的作业当作自己的作业或聘请他人代考等。

出勤率差:不去上课、总是迟到等。

作弊:在考试期间查看其他学生的试卷、发短信或在考试期间使用手机或个人电子设备等。

粗鲁行为:在讲师讲话时与其他学生交谈、在课堂上制造噪音、在课堂上听音乐等。还包括对同学或NYC Global Center员工的冷漠、不尊重或粗鲁,无论是明确的还是隐含的( 校园内任何扰乱秩序/对抗行为)。

剽窃:从互联网、同学的论文、印刷材料等其他来源窃取想法,并在论文或演示文稿中将其作为自己的想法呈现,而不注明来源。

 

执法部门(市或州警察)将解决的问题:

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- 持有管制物质:购买、保留或使用非法毒品,如大麻、摇头丸、可卡因等。

- 酒精:醉酒驾驶、向21岁以下人士提供酒饮、当众排尿、公共场所醉酒等。

- 性骚扰:不受欢迎的触摸或暗示性语言、对某人不受欢迎和持续的关注等。

- 性侵犯:非自愿性行为、强迫他人发生性行为等。

- 危险驾驶:超速、无视张贴的交通标志和信号等。

- 攻击:打架、使用或不使用武器攻击他人等。

- 盗窃和破坏:盗窃、破坏或污损公共或私人财产。

 

(4) 其他不可接受的行为

在课堂上故意或长期说英语以外的语言;

未携带课本和其他必要材料(即纸、笔或铅笔等)上课;

上课期间使用手机或任何其他通讯设备(上课期间必须关闭手机);

出于任何原因,随时在校内或校外威胁、恐吓或胁迫同学或NYC Global Center员工;

参与破坏行为; 因疏忽而以任何方式造成学校财产、同学或员工财产的毁坏或损坏;

未经管理层事先许可将学校财产移出校舍或未经授权使用;

在学校范围内进行彩票或赌博;

未经学校批准,使用学校电话、传真、电脑、办公用品或其他学校财产;

在限制区域或非指定时间吸烟;

未经学校许可,在校舍张贴、清除或更改告示的;

以任何理由在校园内招揽、出售或筹集资金;

带任何种类的宠物到学校;

无论是使用计算机实验室的计算机还是学生的个人计算机,在校园内查看色情、暴力或其他可能冒犯他人的内容;

下载任何 Active-X 控件或有害文件,或者创建或修改学校的任何可能影响计算机系统的计算机文件或程序;

淫秽或辱骂性语言 - 对同学或NYC Global Center员工的任何骚扰行为(NYC Global Center对任何言语和身体虐待采取零容忍政策);

违反作为修正案或附录发布的任何学校政策。

如果您从事任何(但不限于)不可接受的活动,您可能会被学校开除。

​行为准则

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